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环县一中教育教学工作自查报告

作者:办公室 来源:甘肃环县一中 发布时间:2018年10月29日 点击数:174 字号:【

  接到县局对全县基础教育质量进行全面督导检查的通知后,我校按照县局文件要求和本次督查调研的内容,认真开展了自查和迎督准备工作,并形成此报告,请予审查。

  一、学校基本情况

  龙盛娱乐_龙盛娱乐官网_龙盛娱乐平台【唯一登录入口】欢迎您!,创建于1955年,2004年被确定为“庆阳市首批示范性普通高中”。学校占地108亩,环境幽静,布局合理。现有教职工248名,学生2956人。设有54个教学班,有省特级教师2人、中学高级教师69名、中级教师94名,师资力量雄厚。

  学校以“勤奋、严谨、求实、拓新”为校训,秉承“以人为本、以德为纲、以质立校、和谐发展”的办学理念,打造 “英才教育、科技见长、阳光生活”的办学特色,实现 “以优质教育改变贫困山区孩子的命运”的愿景。学校拥有优良的学风和理想的读书环境,优秀的师资队伍和丰富的教育教学经验。

  建校至今,学校共向二本以上高等院校输送优秀学生12269名,有19名学生被清华大学和北京大学录取。近年来,高考成绩稳步提高,二本上线率位居庆阳市示范性普通高中前列。 学校的科技创新社、心理咨询社、女生工作小组等社团活动内容丰富,成果显著,在国家、省市举办的各类比赛中屡获殊荣。

  学校先后被评为 “全国教育系统先进集体”、 “甘肃省先进基层党组织”、“甘肃省中小学德育示范学校”、“甘肃五四红旗团委”。被天津大学、兰州理工大学命名为“优秀生源基地”,被中国科学院老专家技术中心命名为 “未来科学家培养计划教育基地”,被省教育厅和科技厅确定为“甘肃省知识产权试点学校”。

  目前,学校正以创建省级特色学校为契机,以干事创业的精神,奋发向上的劲头,励精图治,辛勤耕耘,努力创办群众满意、社会公认的陇东名校。

  (一)、学校信息化建设及使用情况

  学校针对信息化教学设施落后的实际,从2017年起积极争取资金,大力推进信息化建设。先后得到县政府、天津南开区援建项目、薄弱高中内配设施建设资金共计400万元,云智慧校园信息化基础设施基本建成。建成1个云智慧教室和2个录播教室;建成54个大尺寸触控一体机为核心的多媒体教室系统,并配套高清实物展台、组合式推拉绿板,并增加远程集中管理平台,实现多媒体多功能互动教学,多媒体设备统一管理。所有班主任、管理干部和科室有了信息化教育和管理设施。全校云教学和办公系统已经初步建成,购置了中华资源库、东师资源、云办公软件、鸿合π交互式教学软件等资源,进行了全员应用技术培训。新的信息化设施现已全部投入使用,网上阅卷、云办公、微课录制、远程课堂教学等活动都能顺利开展。

  (二)、校园安全及师生用餐安全情况

  学校始终坚持以安全为基石办教育,高度重视学校校舍、饮水、食品、传染病防控、教学设备及校园周边治理等领域的安全,制定了系统的安全管理制度,建立了完整的安全管理体系,定期进行安全隐患排查,并设立立了相应的问题工作台账级整改台账。2018年8月28日学校在接到环县爱国卫生运动委员会《关于进一步做好秋季蚊蝇消杀工作的通知》后,及时安排部署,一方面向全体师生通报我县流行性乙脑的疫情,对有相似症状的师生进行隔离诊查;另一方面对学生普及病媒生物防治知识,对校园内的蚊蝇进行全面消杀,对学校校园及环境卫生进行了全面的大扫除,对学生宿舍、食堂、厕所、教室、办公室等场所进行全面消毒。学校食堂管理制度健全,食品和原材料的采购均不存在不安全、不达标、价格过高以及配送不及时不到位的问题;学校食堂卫生干净整洁,建立了食品留样检测制度以及食物中毒和疫情、病情等突发事件的应急预案,最大限度地保证了我校师生的用餐安全。

  学校从新学年第二周开始,对校外寄宿学生的租住场所进行全面排查,发现有安全隐患的,立即劝住学校公寓。同时,学校重视对学生进行预防安全事故的宣传教育,强化校园安全防控,落实消防安全责任制,定期组织消防演练和应急疏散演练。加强学校“三防”建设,必要的安全防护、应急处置装备配备齐全,校园视频监控实现了全覆盖,学校安全管理主体责任和“三级承包”责任进一步加强,安全风险预防、管控与处置制度和工作机制完善防治学生欺凌和暴力工作形成合力,警校联动机制完善,校园及周边环境治理工作进一步加强,校园周边治安良好,学校周边200米内无非法经营的娱乐场所;学校加大手机对学生身心和学习的危害影响的宣传力度,巩固上学年开展的全面禁止手机进校园活动的成效。

  学校免除学生公寓住宿费,改善住宿条件,动员全体校外寄宿学生入住学生公寓,以降低安全风险,减少管理盲区,提高管理效能。学校坚持进行常态化的道路安全预警巡查、学校食堂食品安全检查、校舍安全隐患排查、校园周边环境巡逻等工作,给学生上好安全教育第一课。学校能适时安排防汛抗灾救灾等应急值班工作。

  二、工作特色和亮点

  学校特色的打造和亮点呈现,离不开学校领导班子审时度势和精心谋划。每个新学年开始,学校都由校长亲自制定一学年的工作要点,提交行政会讨论通过后下发各处室,作为学校全年工作的指导性文件,统领学校的各项工作。《环县一中2018—2019学年度工作要点》提出了学校教育的指导思想和全面落实教育教学的管理目标,认真贯彻党的教育方针,坚持依法治校和以德治校,坚持立德树人,坚持以教学为中心,开展信息化教育教学工作,加强教师队伍建设,努力改善办学条件,全面推进素质教育,推动教育教学质量再上新台阶,建设人文校园、绿色校园、数字校园和书香校园。以安全为基石,以教学为核心,以内涵谋发展,实施品格教育,打造高效课堂;以质量为根本,以文化为重点,以特色为亮点,凝心聚力,真抓实干,良好地完成本学年度各项工作任务的总体目标。学校各项工作有规可依,有章可循。新学年、新学期工作开局顺利,特色明显,亮点纷呈。

  2014年以来,我们着力打造“英才教育、科技见长、阳光生活”的办学特色,坚定地树立起“以优质教育改变贫困山区孩子的命运”的理念。

  (一)全方位精准发力,彰显英才教育特色

  我县虽然经济相对落后、信息闭塞,但老百姓历来有崇文重教的传统,有穷则思变的信仰。一代代环县人在太穷、太苦的环境下负重前行,小学和初中阶段,各个学校倾其智慧和心血,通过扎实的人文素质和学科素养培养,锻造了许多知书达理、坚毅执着、理想远大、品学兼优的才俊。我校对这些才俊实施高中阶段教育,开阔其视野,丰富其学识,砥砺其品格,激发其实现大学理想,为国家培养栋梁之才,这就是我们实施的英才教育。学校不断发扬“学校苦抓、老师苦教、学生苦学”的“三苦” 精神,实施分校管理制度,形成拼搏进取活力。以热爱和责任为导向,激发教师的工作热情,着力培育并打造优势备课组和学科,使之成为全面提高学校教育质量,促进学校可持续发展的推进器。科学设计课程的组合性和选择性,在课程实施中,坚持国家课程校本化,以高效益的课堂教学为重点,细化教学常规,强化教学过程管理,向管理要质量。抽调精锐力量,加强学科特长学生的辅导和培养。把学生的入口成绩与阶段性检测成绩进行分析对比,对成绩突出的学生和老师适时进行奖励,学生学科学习水平不断提升。除了抓好教学教研常规管理工作外,着重针对学生学习现状,成立了学生学习管理中心,在学生生涯规划、学习方法指导、学习空间利用、创新能力提高、学习榜样引领等多个方面开展工作,促进学生特长得以发挥,学业得到进步。充分利用学校信息化教育资源,大力开展信息化教学工作,促进教育理念和教学手段的转变,提高教学质量。在高一年级设立6个信息化教学班,有效利用西北师大附中数学和英语在线课堂的资源,开展信息化教学工作。

  我校以自信心教育为引领,认真抓好人生规划教育,着力培养学生的人生规划能力,做到心中有理想、学习有目标、奋斗有结果。进行文明礼貌教育和行为习惯教育,养成良好的品格素养。着力加强在校学生的手机管理,全面杜绝学生带手机入校园,切实减轻手机对学生身心健康和学习的危害,为学生有意义的学习和课余生活提供了有效空间。为了不使贫困家庭学生因经济困难而失学,学校争取一切社会力量做好贫困生救助工作。清华大学“甘肃兴华助学金”每年100人、每人2000元的资助,浙江新华爱心基金会高一和高二年级两个50人“文瑀珍珠班”的设立,多项长期救助项目为优秀贫困学生的顺利完成学业起到保驾护航的作用。三年来,学校教育教学质量有了明显提高,高考成绩不断攀升,2015年和2016年二本以上进线率分别为45.9%和45.06%,2017年达到60.21%。2018年高考又一次取得了可喜的成绩,高考一本进线348人进线率29.47%,较2017年提高3.53个百分点;二本以上文化课进线710人,进线60.12%,其中文科应届一本上线72人,上线率36.18%,二本以上上线154人,上线率77.39%。理科600分以上8人,第一名慕佳丽650分,被浙江大学录取;文科第一名杜玥589分,居庆阳市第四名,被南京大学录取。综合评价居庆阳市示范性高中第一名。实现了既定的目标,受到县委县政府的表彰奖励。学校先后被评为“全省德育示范学校”、”甘肃省体育传统项目学校”、“甘肃省国家级校园足球特色学校”。我校以自己独具的实力已经申报甘肃省特色高中学校。

  (二)壮大科技社团队伍,打造科技见长特色

  21 世纪以来,全球新一轮科技革命和产业变革蓄势待发。科学技术从微观到宏观各个尺度向纵深演进,学科多点突破、交叉融合趋势日益明显。物质结构、宇宙演化、生命起源、意识本质等一些重大科学问题的原创性突破正在开辟新前沿新方向,信息网络、人工智能、生物技术、清洁能源、新材料、先进制造等领域呈现群体跃进态势,颠覆性技术不断涌现,催生新经济、新产业、新业态、新模式,对人类生产方式、生活方式乃至思维方式将产生前所未有的深刻影响。未来的国际竞争,对创新性科技人才的需求将大幅增加。在这种形式下,我校审时度势,适时提出了“科技见长”的办学特色,动员一切可以动员的力量,吸纳和培养科技爱好者,为国家的长远发展培养更多的人才。

  我校“科技教育”始终以“提高青少年的科学素养和创新意识、培养青少年创新精神和实践能力”为宗旨,以“发现和培养具有创新潜能的后备人才”为目标,以通用技术课为支撑,面向全体学生,开展科技创新教育,为每一个学生的成功创造条件。通过科技创新社团、生物科技社团等社团活动增强学校科普氛围,把科学精神融入到校园文化建设中,把科学态度、科学方法渗透到课堂教学中。以航空模型制作、生物科技栽培等科技项目为主体,开发了科技类校本课程,积极开创新的特色项目,努力构建科技特色项目多元化的格局。学校有专门的科技创新基地,空间开阔,有3D打印机和机器人,有激光切割机和车床,琳琅满目的科技创新作品展室尽显学生的创造才华成果,充分发挥了科技教育的功能,提高了学生的科学素养和动脑动手能力,为学生持续发展和面向重点大学自主招生奠定了良好的基础。

  科技创新教育有指导老师团队作精心辅导,开设航空模型制作、太空种子栽培等科技项目的课程,有纸飞机、四轴飞机、木工、电工、火箭、扑翼机、生物种植等六个教学项目,实施大兵团作战,学生在课余和周末抛下手机游戏,玩的是创新和高科技,补充的是学科知识的不足,科技创新活动蔚然成风。老师和学生先后赴北京、西安、重庆、兰州、三亚等地参加培训或比赛,创新成果突出。2016年,科技创新社首次参加第十八届“飞向北京—飞向太空”甘肃省青少年科技体育航空、航天模型教育竞赛,获得优秀组织奖。科技创新社的同学中,有80人次在县级以上科技创新大赛中获奖,有20人获国家、省、市级以上科技发明创作及比赛奖励。科技创新社指导老师曹怀春设计的“用于教学的遥控机器人小车”获得国家专利。郑磊磊同学凭借省级操纵飞机积分赛三等奖和“风力驱动的玩具小车”国家专利,在2017年高考中被南京航空航天大学破格录取。2018年暑期,30人的学生团队,参加了由中科院举办的“走进中科院—2018创新研学之旅”活动;60人的学生团队,参加了由陇东学院举办的暑期科技夏令营活动;15人的学生团队,参加了高校科学营兰州大学分营活动。学校还在庆阳市中小学范围之内,积极发挥科技带头和辐射作用,成功举办了三次航模比赛。

  学校在2015年被中国科学院命名为“未来科学家培养计划教育基地”,2016年“两弹一星”专家黄吉虎教授、2017年核物理专家陈贺能教授,亲临我校,为全体师生作了科普讲座,《陇东报》、环县电视台、庆阳电视台等媒体都对此做了专题报道,社会反响良好。2016年11月被中科院未来科学家培养计划委员会评为全国首届太空种子种植体验大赛最佳组织单位,2017年被环县科学技术局命名为环县青少年科技创新教育基地。知识产权教育和科技创新活动成绩突出,2018年被省科技厅、教育厅、知识产权局联合命名为“中小学生知识产权试点校”。

  (三)实施女生群体教育,实现阳光生活特色

  《女人的成熟比成功更重要》一书里有句话:教育一个男人,是教育一个人;而教育一个女人,是教育一个家庭,教育三代人,也就是教育一个民族, 所以,教育女人更重要。这句话告诉我们,女生是将来的母亲, 即未来子女的教育者,而她们素质的高低优劣直接关系到国家和民族的未来。

  三年来,我校女生比例已经占全校学生总数的48%,抓好这个群体的教育,将推动全校德育工作走上新的台阶。因此,学校重视女生教育工作,在民族文化中汲取营养,将中华民族对女性的素养要求提炼为“秀外慧中、智德婵媛”,并使之成为女生特色教育的核心理念,锻造“智慧女生、诚信女生、高雅女生、才情女生、幸福女生”。探索并建立了科学的女生教育体系,以实现女生的群体梦想,成立了女生教育中心,设立了专门的工作室,制定了《环县一中女生教育方案》,组建了一支有良好道德情操、乐于奉献、有事业精神的教师指导团队来开展工作,设计并亮出了“阳光女生”旗帜,谱写并唱出了“阳光女生”之歌,确定了每年五月的第一个周末为“阳光女生”节日。

  女生教育中心建立了三个年级的工作部,任命了各班的女生组长。建立了全校女生档案,记录个人信息、家庭情况、个人发展能力。进行女生需求的问卷调查,了解基本需求,改进工作方法。设立“女生悄悄话信箱”,以书信交流的方式,了解女生的思想动态。开展青春期生理促进知识和心理健康知识讲座。先后聘请了庆阳市人民医院妇科副主任医师黎云、环县第一人民医院妇产科主治医师杨蕊芳、陇东学院心理学教授李晓华分别作了青春期女生生理保健知识和心理健康知识讲座。训练了一支别开生面的女生礼仪队,在全校展示淑女形象的基本礼仪,承担了优秀教师表彰大会、全市教育督导汇报演出、校友回访、全县美德少年表彰大会等礼仪服务活动,举办了女生演讲比赛和才艺展示系列活动,赢得了良好的社会反响。

  三年的实践证明,女生教育工作卓有成效的开展,是实现学校德育水平整体提升的有效途径,成为学校文化的一个亮点。女生群体中有“全国最美孝心少年”梁维月,有阳光自信的孤儿贾芳萍,有自强不息考入大学的残疾学生徐海霞,有跨入北大的彭若男。今天,从一中走出来的女生感受着学校的关怀和温暖,身心健康成长,展示着青春之美,收获着阳光自信,实现着自我价值。

  三、存在问题和今后整改方向

  作为一所具有60多年历史的老学校,也存在一些困扰学校发展的问题。一是职称晋升问题。由于政策和限额的限制,我校的中高级职称全部满编和超额致使相当一部分老师的职称问题迟迟得不到解决。二是班主任津贴问题。班主任工作在学校教育教学工作中的重要性是不言而喻的,但班主任津贴偏低,导致班主任工作积极性不高,甚至不愿意担任班主任的现象还普遍存在。三是学校基础设施建设步伐缓慢的问题。学校由于建校历史长,基建欠账大,学校公用经费有限,一些大的基础设施建设项目至今无法实施,比如塑胶操场的建设,这已成为制约学校争创省级示范高中的因素。

  尽管如此,我们仍将以积极的态度,把创建省级示范性普通高中作为目标,以干事创业的精神,奋发向上的劲头,励精图治,辛勤耕耘,努力办群众满意、社会公认的陇东名校。

2018年10月24日

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